【引言】威海情感挽回？威海情感咨詢(xún)？映森情感整理，獲取情感知識(shí)“威海情感挽回”的內(nèi)容如下：
情感目錄一覽：
- 1、為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的杰出人物故事
- 2、緣愛(ài)情感靠譜嗎？
- 3、文登區(qū)政府行政復(fù)議委員會(huì)辦公室*是什么級(jí)別
- 4、您們知道嗎？威海文登市改為“文登區(qū)”了。
- 5、一般文章里的場(chǎng)景描寫(xiě)有什么作用啊詳細(xì)一些的 更好在
- 6、我喜歡一個(gè)女孩，她對(duì)我也不討厭，也接受我對(duì)她的好，但一旦談及感情卻回避,怎么回事？
為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的杰出人物故事
1、華羅庚
*數(shù)學(xué)家華羅庚在年應(yīng)聘到美國(guó)講學(xué)，很受學(xué)術(shù)界器重。當(dāng)時(shí)，美國(guó)的伊利諾大學(xué)以一萬(wàn)美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來(lái)了，不僅有了小洋樓，大學(xué)方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。
*數(shù)學(xué)家華羅庚在年應(yīng)聘到美國(guó)講學(xué)，很受學(xué)術(shù)界器重。當(dāng)時(shí)，美國(guó)的伊利諾大學(xué)以一萬(wàn)美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來(lái)了，不僅有了小洋樓，大學(xué)方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。
新中國(guó)成立后，一些人總以為華羅庚在美國(guó)已功成名就，生活優(yōu)裕，是不會(huì)回來(lái)的了。然而，物質(zhì)、金錢(qián)、地位并沒(méi)有能羈絆住他的愛(ài)國(guó)之心。華羅庚毅然放棄了在美國(guó)的待遇，沖破重重封鎖回到祖國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他寫(xiě)了一封《告留美同學(xué)的公開(kāi)信》，抒發(fā)了他獻(xiàn)身祖國(guó)的熱情。
2、錢(qián)三強(qiáng)
我國(guó)原子能科學(xué)事業(yè)創(chuàng)始人錢(qián)三強(qiáng)，年赴法國(guó)留學(xué)研究原子理論，被小居里夫婦認(rèn)為他是更優(yōu)秀的科研人員。年，錢(qián)三強(qiáng)和夫人何澤慧提出回國(guó)，導(dǎo)師和同事們都再三勸說(shuō)、挽留。
國(guó)民黨政府駐法大使惡狠狠地威脅說(shuō)：看他能上得了大陸的岸，那才怪呢！這意思很明白。如果錢(qián)三強(qiáng)堅(jiān)持要回祖國(guó)，國(guó)民黨特務(wù)就會(huì)在半路上下毒手。
錢(qián)三強(qiáng)不顧個(gè)人安危，置生死于不顧，與夫人抱著剛剛半歲的女兒，果斷而機(jī)智地回到祖國(guó)懷抱，為發(fā)展我國(guó)原子能事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
國(guó)民黨政府駐法大使惡狠狠地威脅說(shuō)：看他能上得了大陸的岸，那才怪呢！這意思很明白。如果錢(qián)三強(qiáng)堅(jiān)持要回祖國(guó)，國(guó)民黨特務(wù)就會(huì)在半路上下毒手。
錢(qián)三強(qiáng)不顧個(gè)人安危，置生死于不顧，與夫人抱著剛剛半歲的女兒，果斷而機(jī)智地回到祖國(guó)懷抱，為發(fā)展我國(guó)原子能事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
3、鄧稼先
1948年10月，鄧稼先去美國(guó)讀研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天，便登上了回國(guó)的輪船。回國(guó)后，鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住薄?/p>
在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)！1956年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。
4、李四光
1948年，李四光接受?chē)?guó)際地質(zhì)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)來(lái)到英國(guó)，發(fā)表了《新華夏海的誕生，轟動(dòng)了歐州。一天清晨，李四光在報(bào)紙上看到一則消息：“……12月2日沈陽(yáng)解放，……”
他激動(dòng)得熱淚盈眶，多年的夢(mèng)想就要*了，新中國(guó)就誕生了!在劍橋大學(xué)中國(guó)留學(xué)生舉行的年會(huì)上，他激動(dòng)地說(shuō)：“我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回到祖國(guó)去。
把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國(guó)!”但是此舉觸怒了國(guó)民黨當(dāng)局。國(guó)民黨駐英國(guó)大使館秘書(shū)找到李四光，掏出了一張五千美金的支票，說(shuō)：“你向世界發(fā)表個(gè)公開(kāi)聲明，否認(rèn)中華人民共和國(guó)。”
又威脅說(shuō)：“你如果不肯，我將采取必要措施，將你扣留在國(guó)外》?！崩钏墓饴?tīng)罷氣憤至極，當(dāng)即嚴(yán)厲斥責(zé)。
“我歸國(guó)之心能用金錢(qián)收買(mǎi)嗎?我要回國(guó)，不要美金!”經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，李四光終于踏上了祖國(guó)的土地，實(shí)現(xiàn)了他為中國(guó)效力的愿望。
5、周培源
在1945年受邀參加美國(guó)戰(zhàn)時(shí)科學(xué)研究與發(fā)展局的研究工作。伴隨第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，美國(guó)海軍部成立了海軍軍工試驗(yàn)站，并希望周培源到該站工作，待遇甚優(yōu)。但海軍部是美國(guó)的政府部門(mén)，在海軍部所屬單位任職便成為美國(guó)政府的公務(wù)員，外籍人員須加入美國(guó)籍才能參加。
周培源當(dāng)即向美方提出三條件：不加入美國(guó)籍，只承擔(dān)臨時(shí)性的研究任務(wù)，可以隨時(shí)離去。1947年2月，周培源毅然帶著妻兒離開(kāi)美國(guó)回到了自己祖國(guó)的懷抱。
緣愛(ài)情感靠譜嗎？
如果雙方都還愛(ài)著對(duì)方，只是中間有點(diǎn)小問(wèn)題解開(kāi)就行了這不是什么大事，當(dāng)然是真的，具體要看是怎么挽回的，之前又發(fā)生過(guò)什么矛盾，才能辨別是否是真的。
文登區(qū)政府行政復(fù)議委員會(huì)辦公室*是什么級(jí)別
威海市是地級(jí)市行政級(jí)別屬于正廳級(jí)，其下轄區(qū)為正處級(jí)，區(qū)政府行政復(fù)議委員會(huì)辦公室*為正科級(jí)。
您們知道嗎？威海文登市改為“文登區(qū)”了。
您們知道嗎？威海文登市改為“文登區(qū)”了？新華網(wǎng)山東頻道3月18日電（記者滕軍偉）山東省威海市18日宣布，撤銷(xiāo)其下轄的文登市，設(shè)立威海市文登區(qū)。
按照國(guó)務(wù)院和山東省政府的批復(fù)，威海市此次部分區(qū)劃調(diào)整的主要內(nèi)容是撤銷(xiāo)文登市，設(shè)立威海市文登區(qū)，以原文登市的行政區(qū)域（不含汪疃鎮(zhèn)、苘山鎮(zhèn)）為文登區(qū)的行政區(qū)域。同時(shí)，將原文登市的汪疃鎮(zhèn)、苘山鎮(zhèn)從行政區(qū)域上劃歸威海市環(huán)翠區(qū)，仍由臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管轄。
本次區(qū)域調(diào)整后，威海市共設(shè)環(huán)翠區(qū)、文登區(qū)兩區(qū)，火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)三個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，以及榮成市、乳山市兩個(gè)縣級(jí)市。
據(jù)介紹，近年來(lái)，威海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，全域城市化、市域一體化發(fā)展大框架初步形成。與此同時(shí)，中心市區(qū)行政區(qū)域面積狹小的矛盾也日益凸顯。文登撤市設(shè)區(qū)后，可以為優(yōu)化城鎮(zhèn)功能布局提供新空間，為推進(jìn)市域一體發(fā)展提供新動(dòng)力，為增強(qiáng)中心城市輻射帶動(dòng)力提供新支撐。
目前，威海市文登區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)已經(jīng)掛牌，正式以文登區(qū)名義對(duì)外開(kāi)展工作。
一般文章里的場(chǎng)景描寫(xiě)有什么作用啊詳細(xì)一些的 更好在
場(chǎng)景描寫(xiě)的作用：
1、如果場(chǎng)景在小說(shuō)開(kāi)頭，那么其功能是給全篇“定調(diào)”?；蛘叨ㄏ虑楦械幕{(diào)或者定下敘述基調(diào)，使得敘述更舒緩自然或順理成章。
2、營(yíng)造意境與渲染氣氛，以感染讀者或人物。
3、如果場(chǎng)景出現(xiàn)在人物出場(chǎng)前，那么其功能便是導(dǎo)引人物出場(chǎng)。如果置于小說(shuō)的某個(gè)情節(jié)，其作用可能是展開(kāi)情節(jié)或轉(zhuǎn)換情節(jié)或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
4、如果場(chǎng)景置于人物的描寫(xiě)之中，那么其功能是揭示人物的性格。
5、如果某個(gè)場(chǎng)景作為小說(shuō)的主背景，那么其作用很可能是作為一種象征。
有關(guān)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字
盼望著，盼望著，中國(guó)人所盼望的2008年奧運(yùn)會(huì)這一天終于到來(lái)了.全中國(guó)人民興奮不已，全中國(guó)老百姓有的聚集在一起看重大的奧運(yùn)會(huì)，有的早早就到體育館等候著.你瞧，體育館人山人海，五湖四海的朋友都聚集在這了！ ??！2008年奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式正開(kāi)始啦！一開(kāi)始，是奧運(yùn)圣火進(jìn)場(chǎng)，然后就把火炬插場(chǎng)地中間的草坪上，全場(chǎng)就黑了燈。
跟著就是全場(chǎng)的音響里傳出野獸的嚎叫，主持人的聲音出現(xiàn)了——這里是遠(yuǎn)古的土地，人們?cè)跒樯娑鴴暝缓笠皇饭獯蛳聛?lái)，一個(gè)山頂洞人出現(xiàn)了。
他走到場(chǎng)地中間開(kāi)始表演鉆木取火。
等火出來(lái)之后，劉翔就可以舉著火把繞場(chǎng)跑一周，展示東風(fēng)壓倒西風(fēng)的喜悅之情。
隨著他跑過(guò)的腳步，他的身后升起了1:38的長(zhǎng)城模型。
等長(zhǎng)城都起來(lái)后，劉翔就可以站到第一個(gè)烽火臺(tái)上，脫下獸皮裙，擺個(gè)弓箭步，展示一下他渾身的腱子肉，然后用他更少5000cc的肺活量發(fā)出更原始的吶喊，以示穿越時(shí)空的力量。
更后他舉著火把點(diǎn)著一個(gè)烽火臺(tái)，剩下的烽火臺(tái)就一溜煙地把火傳到主火炬上。
這時(shí)，禮花四射成千上萬(wàn)只彩球，裝點(diǎn)著狂熱的“鳥(niǎo)巢”主體育場(chǎng)，五彩的煙火，染紅了北京的夜空.“哦——太好了——”伴隨著人們的歡呼，激動(dòng)人心的一刻到了：中國(guó)運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火，2008年的奧運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕！各國(guó)運(yùn)動(dòng)員昂首闊步走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
開(kāi)幕式規(guī)模宏大，每一手歌是中國(guó)人的壯懷激烈，每一場(chǎng)舞蹈是中國(guó)人的豪邁奔放。
熊熊燃燒的奧林匹克圣火照耀這高高飄揚(yáng)的五星紅旗，更快、更高、更強(qiáng)，讓奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，每一個(gè)沖刺都是奧林匹克精神的全力釋放。
讓五星紅旗一遍遍飄揚(yáng)在體育館上空吧！讓國(guó)歌一遍遍在耳畔回響吧！讓我們的心同國(guó)歌一起跳動(dòng)吧！讓我們的心同國(guó)旗一同飛翔吧！沖！沖！沖！讓我們向前沖?。?！ 大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，開(kāi)幕式結(jié)束了.下面開(kāi)始進(jìn)行體育項(xiàng)目比賽了.看一場(chǎng)轟轟烈烈的搏斗即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們也開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)
描寫(xiě)場(chǎng)面的作文 400字小學(xué)五年級(jí)
精彩的籃球賽我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。
我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。
發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來(lái)。
觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。
三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。
看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開(kāi)了。
我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。
她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對(duì)方的球。
對(duì)方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。
三班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻，攔住了正要投籃的張清方。
只見(jiàn)張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開(kāi)了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠(chǎng)籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭??！4:2，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好球！張清方好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。
周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍?zhuān)亚蚧貍鹘o籃下的周靜。
周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。
只見(jiàn)李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18:14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。
員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來(lái)。
更后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26:19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來(lái)之不易……
寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，好熱鬧。
大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。
除夕前幾天，人們都忙著去購(gòu)買(mǎi)年貨，大街小巷熱鬧非凡。
超市里人山人海，人們各自挑選著自己所需要的商品，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了，我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。
孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的，他們拿著紅包，穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。
我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收進(jìn)上千元呢！我祝媽媽的舅舅身體健康，長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)事如意。
媽媽的舅舅聽(tīng)了開(kāi)心了起來(lái)。
除夕夜里，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。
人們點(diǎn)著煙花，過(guò)了幾秒，煙花便沖上了云霄。
隨著“嘭”的一聲響，煙花就如天女散花般散了開(kāi)來(lái)，有的像千萬(wàn)個(gè)小流星撒下來(lái)；有的如孔雀開(kāi)屏一般美麗；還有的如百花綻放。
這些煙花把城市的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。
人們一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們一家人其樂(lè)融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯，過(guò)年的味兒更濃了。
...
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字
課間十分鐘 下課了，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
你看！同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。
更有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下玩扔沙包。
我們分好四個(gè)組，每組四個(gè)同學(xué)站在中間，四個(gè)同學(xué)站在兩邊。
游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。
中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來(lái)的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會(huì)減少一條生命。
二組的同學(xué)開(kāi)始發(fā)“球”了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來(lái)的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開(kāi)場(chǎng)就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：“大伙都留點(diǎn)神，這次只能贏，不能輸！”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對(duì)方的“球”。
我們輕松得贏了對(duì)方。
大家又蹦又跳，高興極了！ 緊接著我們和對(duì)方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。
我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，對(duì)方的許龍菲動(dòng)作那么慢，我都有點(diǎn)為她著急。
我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對(duì)方接住，我這一“球”竟打著了對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員。
就這樣“球”在場(chǎng)上飛來(lái)飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時(shí)上課的 *** 響了起來(lái)，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘??！ 2 7下一條回答周?chē)诉€關(guān)注怎樣才能讓胸變大呢孩子早戀怎么辦女兒早戀了怎么辦人類(lèi)一敗涂地裝在口袋里的爸爸張亮麻辣燙指紋密碼鎖怎么身體能長(zhǎng)高?評(píng)論?從評(píng)論者角度說(shuō)的都對(duì)?發(fā)布還沒(méi)有人評(píng)論，快來(lái)?yè)屔嘲l(fā)~為您推薦寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，好熱鬧。
大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。
除夕前幾天，人們都忙著去購(gòu)買(mǎi)年貨，大街小巷熱鬧非凡。
超市里人山人海，人們各自挑選著自己所需要的商品，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了，我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。
孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的，他們拿著紅包，穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。
我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收進(jìn)上千元呢！我祝媽媽的舅舅身體健康，長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)事如意。
媽媽的舅舅聽(tīng)了開(kāi)心了起來(lái)。
除夕夜里，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。
人們點(diǎn)著煙花，過(guò)了幾秒，煙花便沖上了云霄。
隨著“嘭”的一聲響，煙花就如天女散花般散了開(kāi)來(lái)，有的像千萬(wàn)個(gè)小流星撒下來(lái)；有的如孔雀開(kāi)屏一般美麗；還有的如百花綻放。
這些煙花把城市的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。
人們一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們一家人其樂(lè)融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯，過(guò)年的味兒更濃了。
107 瀏覽1789 2018-12-09場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字左右深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。
然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。
校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？ 我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！ 秋景 你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，＂唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。
＂悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。
飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。
這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅：＂又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。
＂ 我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
家鄉(xiāng)的秋天 家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮，樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了，但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。
走...
觀察生活中的一個(gè)場(chǎng)景作文400字
場(chǎng)景描寫(xiě)---運(yùn)動(dòng)會(huì)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕.在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著，一共拿了四個(gè)第一，其中葉登峰的跑步更令我難忘.在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去.這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追臥趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段.只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去.我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一?。 鄙滤裆洗我粯拥粢暂p心.終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍.我們歡呼起來(lái)，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落.這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)生涯的更后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班能在更后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績(jī)而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰.
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文四百字
場(chǎng)面描寫(xiě)——扳手腕比賽語(yǔ)文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。
究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待。
老師點(diǎn)名讓“黃震宇”.“鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。
他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。
鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái)，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。
黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤?，挽回一點(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開(kāi)始”！老師一聲令下，黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。
使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。
鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。
不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái)，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。
黃震宇見(jiàn)他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。
大家都愣住了，教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
同學(xué)們?cè)具€想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。
大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
大家不約而同、異口同聲地說(shuō)：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。
其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了。
這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
觀察生活中的一個(gè)場(chǎng)景作文400字
我依稀記得那是一個(gè)冬天…… 冬天的太陽(yáng)總是能給人帶來(lái)莫名的喜悅和感動(dòng)。
今天又是一個(gè)有太陽(yáng)的日子。
推開(kāi)窗，我我沐浴在曖曖的陽(yáng)光里，閉?。ㄉ希┭?，伸出手，我感覺(jué)陽(yáng)光在我手上舞動(dòng)，我深深地吸了一口氣，好香！是太陽(yáng)的香味嗎？淡淡的，那似有似無(wú)的香，把我迷醉了。
“嘭，嘭，嘭……”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽拍被子的聲音。
難得遇上這么好的天氣，媽媽還在忙著曬被子。
“如果媽媽能和我一起曬太陽(yáng)，那該有多好呀！”我心里想著。
記得小時(shí)候，冬天一到，媽媽總愛(ài)帶著我去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，媽媽總用她的大手，捂著我小手揉著，搓著，直到捂熱為止。
我們坐在陽(yáng)光里，感受太陽(yáng)的溫暖，呼吸新鮮的空氣，那真是愜意極了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎，太陽(yáng)是有香味的，那香味很特別，曖曖的，淡淡的，人聞到了心情會(huì)異常的好呢！”說(shuō)完，媽媽深深吸了一口氣。
我笑了，深信太陽(yáng)有香味，要不，我的心情怎么會(huì)這么好？ 長(zhǎng)大了，不再和媽媽曬太陽(yáng)了。
學(xué)業(yè)的繁忙有時(shí)讓我忘了外面的好天氣。
窗外，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)淡下去，金色一點(diǎn)點(diǎn)褪去，取而代之的是深幽的藍(lán)黑色。
做完了作業(yè)，準(zhǔn)備走進(jìn)臥室休息，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為我鋪好了被子。
當(dāng)我鉆進(jìn)被窩的那一刻，我聞到一陣曖曖的香味，是太陽(yáng)的香味，這太陽(yáng)味是媽媽為我收藏的。
媽媽沒(méi)有時(shí)間像小時(shí)候那樣，陪我曬太陽(yáng)，可是那被褥卻溫暖了我的全身。
小時(shí)候，抹不去的是那曖曖的太陽(yáng)味，更是媽媽曖曖的愛(ài)。
寫(xiě)一篇關(guān)于描寫(xiě)場(chǎng)面的作文,四百字左右。
急！
海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，海波是平穩(wěn)如春晨的西湖一樣。
偶爾微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽(yáng)光之下的，金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的海！天空上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云。
平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿上了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的海天。
潮來(lái)了，洶涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái)，聲似雷霆萬(wàn)鈞，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。
大海霎時(shí)間變成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)，海風(fēng)吹著尖厲的“號(hào)角”，海浪似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆呼喊。
岸上千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。
一排排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。
這壯觀的海潮，使我感到，在浩瀚無(wú)邊的大海里，蘊(yùn)藏著多少力量，這茫茫的海水引起多少詩(shī)人無(wú)限的遐想。
夕陽(yáng)落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。
大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。
因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，消失了。
而后面的一排，則又閃爍著，滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)，在這幽美的夜晚中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。
海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲，晚來(lái)的海風(fēng)，清新而又涼爽，我的心里，有說(shuō)不出的興奮和愉快。
我到過(guò)不少的海濱城市，那些地方都令人喜愛(ài)，然而，我更愛(ài)的還是這兒——威海。
觀察生活中的一個(gè)場(chǎng)景作文400字
場(chǎng)景描寫(xiě)---運(yùn)動(dòng)會(huì)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕.在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著，一共拿了四個(gè)第一，其中葉登峰的跑步更令我難忘.在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去.這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追臥趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段.只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去.我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心.終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍.我們歡呼起來(lái)，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落.這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)生涯的更后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班能在更后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績(jī)而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰....
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。
參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。
操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話(huà)。
”升完國(guó)旗后，就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà)，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。
老師登臺(tái)，開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。
使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班更優(yōu)秀的學(xué)生。
他們樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。
儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處作文大全網(wǎng) ? 一般文章里的場(chǎng)景描寫(xiě)有什么作用啊詳細(xì)一些的 更好在
我喜歡一個(gè)女孩，她對(duì)我也不討厭，也接受我對(duì)她的好，但一旦談及感情卻回避,怎么回事？
如果不是她心里有了自己喜歡的人，那就是目前沒(méi)有考慮過(guò)感情的問(wèn)題。
這個(gè)時(shí)候你不能著急，先探清楚她到底因?yàn)槭裁炊缓湍阍谝黄稹?/p>
如果有男朋友了，那你只能挖墻腳了。
如果是因?yàn)樗壳安幌霊賽?ài)，那你更好別急于表白，會(huì)讓她有壓力，甚至對(duì)你選擇回避。
感情絕對(duì)是可以在日常的生活中慢慢培養(yǎng)出來(lái)。先和她以很好的朋友關(guān)系相處，慢慢的走進(jìn)她的生活，可以為她分擔(dān)喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，你就已經(jīng)成功了。
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