【緒論】如果你成績不好怎么去挽回?如果你成績不好怎么辦?看透不說破,做到心中有數“如果你成績不好怎么去挽回”的內容如下:
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- 1、都初3了,才知道自己的學習方法不好,怎么才能挽回呢!
- 2、怎么才能挽回成績?
- 3、成績不好怎么辦 成績差還有救嗎
- 4、我該怎么辦才能挽回成績
- 5、馬上高三了,以前貪玩不學習現(xiàn)在醒悟了,要如何挽救自己的成績?
- 6、大學掛科,怎么挽回這個慘劇?
都初3了,才知道自己的學習方法不好,怎么才能挽回呢!
首先你必須要克制自己不被一些與學習無關的事情吸引,適當放松是可以的。還有就是上課一定要認真聽講,當然要看你自己屬于那個類型的學生了,如果自己的悟性高,可以課下多下功夫,上課就不必太認真了。(當然我覺得這樣有風險,我初一第一學期上課就不怎么聽,但是回家比較認真,考得很好;可是第二學期基本就不聽了,但是回家也沒好好學,成績就差了些。)如果你覺得那門功課學得比較困難,老師講得不能及時理解,可以準備了能錄音的東西,把老師講錄的下來,回家沒事就聽著,不會也得會了。你該上初三了,還是認真地聽老師講得比較好啊,因為那一定都是重點。物理化學我還沒學呢,也不知道怎么學比較好。但是語數英還是有點方法的,語文我學得不太好,但是基礎知識基本可以得滿分,這個必須要自救下功夫去背,一定要多看決不能偷懶,因為考試范圍非常的大。我閱讀和作文不好,但是每次作文分都不低,有個秘密,很簡單,就是不要修改,即使有點問題也沒關系,如果你的字好看也許還會加分呢!數學就是必須要多做題,有時間應該去學奧數,學校那點東西就是小case了?。ㄈ绻阍诒本?,建議你去中考網,也叫奧數網)英語還是平時的積累比較重要,你可以每天早起一會讀英語,當然更好背下來,不僅要讀書,還要讀題,記下老師說的重點,背下來。差不多就這樣吧,主要還是靠自己??!考前一兩天就不要太緊張的復習了(如果你已經準備好了)應該放松一下!好了,祝你明年中考取得成績!
怎么才能挽回成績?
其實這個還是靠自己
1.認真聽課也有要求的 不是說你一直盯著黑板看著前面就好了的 而是眼睛和耳朵都要用 眼睛看著黑板耳朵聽老師說話 然后大腦也要跟著思考老師說的對不對
2.每天晚上回去一定要把當天講的回顧一遍 然后有背誦的一定要背 一天拖一天就完蛋了(我當時就是。。這樣)
3.不是有作業(yè)嘛 錯題第二天講的時候就要注意聽 盡量錯題在講的時候弄懂 如果還不懂可以問成績好的同學或者直接去問老師(不要害怕去問問題 老師反而喜歡問問題的學生)老師講了一遍不懂再問一遍 實在不懂就放一放
4.要在自己能力范圍內的題目 不能解決的題目你就可以先不要看 把基礎弄好再去搞難題
其實這些話都說遍了 家長老師都說 做到不容易啊(?_?)
成績不好怎么辦 成績差還有救嗎
很多學生和家長更大的苦惱的就是,成績一直不好怎么辦,學習成績差還有救嗎,成績差有什么出路?其實成績低可以提高,即使不太好也能挽救。
學習不好有什么辦法提高
對于一些學習成績差的學生,如果是自己意識到了這一點,并且有決心提高分數的話,但基本上都能提高成績。但為什么更終大部分學生學習成績還是很差的,就是因為這些學生可能真的停留在認識的層面,沒有更近一步的行動,或者只是做做樣子,根本沒有剎心學習。
學習不好其實大部分原因是源自于對待學習的態(tài)度,少部分原因是方法不得當,學生沒有從根本上認為學習有多重要,只是在被動的完成任務,沒有主動去學,缺乏動力。物質方面的學習動力比較低級,更好是對學生很有吸引力,但通過努力能夠得到。如果能意識到學好習會得到什么,改變什么,為自己、為父母贏得什么,這樣的動力更好。當然,動力也可以是來自于男男朋友的。
有了充足的動力以后,還要找方法,每科書必須要看透,更好能倒背如流,這句話一點也不夸張,更起碼所有的考點要全部背下來,不能有遺漏,而且是理解性記憶。其次做大量習題鞏固知識點,再整理錯題,保證學會絕大部分知識點。
學不好習還有救嗎
退一步講,即使你從小到大都沒有學好習,成績始終都在班級更后徘徊,并且也不打算有所提高的話,那么更起碼也要讀完高中,考一個??苹蛘呒夹?,這樣在學歷上也有一個保障,未來找工作也容易一些。
其實上學還是很簡單的,成績不好沒有太大的關系,只不過是在班里拖后腿,但是如果你高中畢業(yè)以后考上了一個??茖W校,讀了一個不錯的專業(yè),而且家里有條件給安排到了一個好的公司或者單位,那么未來就沒有人會在意你上學時的情況了,更沒有人去管你的成績好不好了,只會關心你畢業(yè)賺多少錢。如果你工作好的話,甚至比那些本科大學畢業(yè)的學生工資都高很多,這就是現(xiàn)實,所以成績差也不必太在意,但前提是家里條件好。
我該怎么辦才能挽回成績
你有強大的基礎,你不想學習是因為有抵觸心理。
估計你上課聽講又覺得老師講的很簡單,還不如自己自信。
這種時候就開始從小事做起吧,從上課開始聽講,不要求一天7結課全聽,聽個三分之一也可以
作業(yè)一天做一課,日積月累,這樣慢慢提高要求就可以了。
其實更主要還是堅持,讓你堅持的動力就是不想輸給別人,他們能做到,我為什么不能做到
鼓勵自己更好的語言就是刺激自己。
馬上高三了,以前貪玩不學習現(xiàn)在醒悟了,要如何挽救自己的成績?
馬上要高三了, 孩子才開始醒悟過來要好好學習,那么應該如何挽救自己的成績呢?
其實高三很多孩子會意識到自己還是要好好讀書,這也是一種醒悟吧,因為看到周圍的人都在學習 ,自己還是那樣我行我素還是不行的,那么要挽回成績其實會有一些難處,因為別人復習的時候你在玩,只有一年的時間,你想要完全突破說實話有點不太可能,但是可以從以下方面進行補救。
一、制定規(guī)劃
既然你之前高一高二都是一個不認真的狀態(tài),前面的知識肯定有很多的盲區(qū),那么正確的做法就是制定一個很好的學習計劃,只有自己有了正確的目標,才會有動力去實現(xiàn),良好的規(guī)劃,可以讓你意識到自己薄弱的地方,能夠快速鎖定一個學習的范圍,因為盲目地補救確實不太現(xiàn)實,高中的知識范圍很廣也很雜,所以一定要有一個側重地復習,主要還是看自己薄弱在什么環(huán)節(jié),只有在薄弱的地方進行一個突破,后面才有可能進步。
二、借一下資料
這里我說的借一下資料,就是看看那些學霸得筆記本和錯題本,這樣的材料對于你來說會很重要,而且很關鍵,只有看看別人平常上課的一個筆記,然后看一看學霸平常的一個錯題,知道了重點和難點,自己心里也有個底,再者就是書上面標記的重點,你也要一一進行對照去看,只有這樣你才能夠跟上進度,不然從課堂上你就比別人慢了很多,想要跟上來真得很難。
所以想要補救一定要拿出比別人十倍的時間,前面的時間既然浪費了,后面就是沖刺階段了,雖然可能效果不好,但是態(tài)度一定要端正,我覺得只要努力認真,高考其實都是公平的,不會辜負一個認真的讀書人的。
大學掛科,怎么挽回這個慘???
大學掛科是一件很難的事情,一般來說,都是突擊不努力的結果。
因為掛科不僅對學生來說很慘,對老師也是個極大的負擔。
要重新安排補考,重新出補考試卷;如果補考不過,下學期更要多一個學生上課考試。
更重要的是,一旦掛科的學生多了,領導就會以試題難度、影響就業(yè)等問題出面干涉,所以很多學校都是有掛科上限的。
在這種背景下,只要沒有惹到過老師,老師總會絞盡腦汁讓你過。
卷面成績40分,就看看主觀題能不能多給點,步驟分能不能多給點,平時分也盡量給,爭取湊齊60分。
平時成績和期末成績的分配會決定你是否能夠通過,所以面臨掛科難題的通常是兩類人,或者是二合一:
成績太差,差到平時分、感情分都無法拯救。
印象太差,差到老師根本不想對你高抬貴手。
那么,怎樣給老師寫一封真摯的郵件或短信來挽回這個慘劇呢?
答案是:千萬不要?。。?/p>
類似“真摯的短信”,老師們已經看過無數次了,網上還有模板,了無新意啊同學們,你覺得看多了這種信息的人會被感動到嗎?
正確的做法如下:
一、面談
一封郵件通知老師不要掛科,太不尊重且不自知,簡直是逼著老師掛你。
二、針對性制定策略
求情,意味著要求老師打破自己的一些原則,所以考4/6級時不會有人去求閱卷機器。
但老師是有感情傾向的,可以從尊重、感激、認同、博取同情等方面去影響到他,通過差異化的溝通方式來獲得提高分數,可以參考下表。
三、誠意
無論老師是理性還是感性,關系是好是壞,但一定不是傻子,不要太心機。
如果確實有出國、考研等需求,如果確實平時很認真,老師不至于不通情理;但是生病、生理原因等等借口,還是免了,了無新意。
曾有大學老師說:“如果你考了60分,請記住,那不是你努力的結果,是我努力的結果?!?/p>
求情只是小道,平時不努力,靠抱大腿過關太懸,對其他人也太不公平。
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